Generadores online de códigos y mensajes secretos para gamificar en el aula

En esta ocasión os presento diferentes webs donde se pueden generar todo tipo de mensajes secretos y codificados para poder usar en tu aula. La opción de ocultar mensajes es siempre una buena idea para gamificar tus clases, ya sea creando pequeños breakouts en el aula o para actividades más simples. Todos estos recursos que presentan a continuación son gratuitos y de libre acceso.

Seguir leyendo «Generadores online de códigos y mensajes secretos para gamificar en el aula»

Mapas interactivos para trabajar el Imperio Romano en el aula

A continuación, se presentan varios mapas interactivos a través de los cuales el profesorado podrá proponer diferentes actividades didácticas al alumnado para trabajar el Imperio Romano. Estos mapas forman un nutrido grupo de materiales en los que se podrán encontrar materiales para trabajar temas como viajes en la Antigua Roma, toponímia, patrimonio, numismática, etc.

Todos estos materiales son gratuitos y de libre acceso, sin necesidad de registro por parte del alumnado y fáciles de manejar.

Seguir leyendo «Mapas interactivos para trabajar el Imperio Romano en el aula»

Supremacy 1914, misiones, documentos finales y diploma

Último vídeo y materiales de la actividad educativa con el videojuego Supremacy 1914 para trabajar la Primera Guerra Mundial. Llega el momento de presentar los diferentes materiales que ha recibido el alumnado durante la actividad a modo de misiones, el cuaderno «Documentos Secretos» para cerrar la actividad y el diploma con las condecoraciones.

Seguir leyendo «Supremacy 1914, misiones, documentos finales y diploma»

Supremacy 1914, un videojuego para estudiar la Primera Guerra Mundial

Comenzamos una aventura a través de un videojuego para trabajar la Primera Guerra Mundial. En mi caso ha sido realizada con el alumnado de FP Básica, pero es adaptable a cualquier nivel de ESO y Bachillerato. En este primer vídeo os muestro a través de un tutorial cómo es el videojuego, crear las alianzas y comenzar las partidas con nuestro alumnado.

Seguir leyendo «Supremacy 1914, un videojuego para estudiar la Primera Guerra Mundial»

Blog de WordPress.com.

Subir ↑