¿Cómo podemos hacer que una clase de repaso sea amena? ¿podemos al mismo tiempo hacer que sea una experiencia de aprendizaje en colaboración con sus compañeros y compañeras?
En mi caso, una vez al trimestre usamos un juego tradicional, el Jenga. Estas torres de piezas de madera pueden ser un buen recurso para realizar un repaso general a algún tema en concreto.
Dos mundos completamente diferentes pero que tienen mucho en común. El fútbol es el deporte rey, una maquina infinita de hacer dinero y de crear pasión, pero ¿puede tener algo que ver con la Cultura Clásica?
Comenzando con esta reflexión podemos generar en nuestro alumnado mucha curiosidad (la gran aliada del profesor de Historia).
Tras dar muchas vueltas a como poder desarrollar una actividad sencilla y práctica sobre la estructura interna de la Tierra con mi alumnado de 1º de la ESO, decidí recurrir a las manualidades clásicas.
En este caso “creamos” nuestro propio planeta Tierra a través de una bola de poliespán en la que con colorido y unos sencillos letreros, hechos con papel y alfileres, hemos ido señalando cada una de las partes del planeta.
Cuadernos de Heródoto 