¿Cómo podemos hacer que una clase de repaso sea amena? ¿podemos al mismo tiempo hacer que sea una experiencia de aprendizaje en colaboración con sus compañeros y compañeras?
En mi caso, una vez al trimestre usamos un juego tradicional, el Jenga. Estas torres de piezas de madera pueden ser un buen recurso para realizar un repaso general a algún tema en concreto.
Dos mundos completamente diferentes pero que tienen mucho en común. El fútbol es el deporte rey, una maquina infinita de hacer dinero y de crear pasión, pero ¿puede tener algo que ver con la Cultura Clásica?
Comenzando con esta reflexión podemos generar en nuestro alumnado mucha curiosidad (la gran aliada del profesor de Historia).
Timeline es un juego que podríamos incluir en los serious games, es decir, ese tipo de juegos creados con una finalidad lúdica y no educativa pero que puede ser un gran aliado del docente en clase.
La base del juego es realmente simple: construir líneas del tiempo a través de cartas.
