¡Tenemos segunda edición de Catedral 1221! Y esta vez viene con una gran novedad: el uso de la realidad aumentada y la realidad virtual para poder conocer más a fondo y de manera inmersiva la Catedral de Burgos. Sino conoces el juego, puedes descubrirlo tanto en esta presentación, como en el making of.
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La noche estrellada 2023 de Vincent Van Gogh es el segundo reto del proyecto “El arte en nuestro patio” consiste en la realización de unos murales de forma colectiva en el patio del colegio. Proyecto colaborativo e intermodular llevado a cabo por el alumnado de Grado Básico, un servicio al centro educativo con la decoración de un espacio común, un aprendizaje servicio. El proyecto pretende trabajar valores como la perseverancia, la creatividad y el trabajo en equipo, entre otros. De forma conjunta y progresiva.
En esta entrada en live, os iré contando día a día los avances del proyecto. Tendré en cuenta también los días de secado, descanso del proyecto o trabajo en los demás módulos para generar, conjuntamente con los contenidos de cada módulo, material extra que complete el trabajo central, el mural.
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Nuevo artículo publicado, junto a Joaquín García Andrés, para hablar de gamificación y juegos de mesa para estudiar la Edad Media. Lleva por título: ‘¿Aprendizaje basado en juegos? Catedral 1221 como ejemplo práctico’.
Se trata de una publicación en revista «Clío. History and History Teaching». Publicada desde 1998 y con periodicidad anual desde 2003, actualmente es editada por la Asociación «Proyecto Clío» y desde 2020 en coedición con la Universidad de Zaragoza. El número 48 (2022) lleva por título: el juego en la enseñanza de la Historia: desde la actitud lúdica a la gamificación.
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¡Vuelve el Escape Room Digital! un juego académico diseñado para alumnado de 1º ESO (permitido 6º Primaria) y para alumnado de 2º ESO en el que los equipos deberán resolver cinco retos relacionados con estas materias: Lengua Española, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Matemáticas y Música/Arte. ¡No dudes en participar con tu clase! ¡Desde cualquier parte del mundo!
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Quizás POKEMON sea uno de los videojuegos más icónicos de la historia y posiblemente sea una de las franquicias que más dinero han generado en sus más de 20 años de existencia. Un juego atractivo, con un lenguaje propio y con un gran número de modalidades de juego y generaciones.
La nueva historia de este Pokemon Africanus está basada 2ª Guerra Púnica entre Roma y Cartago, y se desarrolla en una región llamada Occidentis. Ha sido creado por El_Gamid y se trata de un fan game para dispositivos Android y ordenador. Está completo en español que tiene como base Pokémon Essentials creado con RPG Maker XP.
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Vídeos breves 360º de lugares emblemáticos y artísticos. Estas imágenes se pueden convertir en material didáctico para el uso con unas gafas de realidad virtual para poder parar y admirar cada rincón de estos lugares.
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Una actividad creativa y artística para Cultura Clásica en 2º ESO, el Instagram del Olimpo. A través de las plantillas de la famosa red social, Instagram, generar diferentes perfiles en papel para exponer la vida de algún dios o diosa del Olimpo, algún héroe o heroína o un mito de la Antigüedad Clásica.
El trabajo será a mano o en cómo collage digital de imágenes, la creatividad del discente es el punto fuerte de la actividad. De esta manera, debe ser capaz de expresarse visualmente y con pocas palabras y hashtags.
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En este curso escolar estreno un material para mantener activa la motivación y el interés en la asignatura de Cultura Clásica en 2º ESO: el Pasaporte Clásico. Un minilibro que me permitirá recoger los premios de diferentes actividades, talleres e investigaciones que el alumnado realice a lo largo del curso de un modo lúdico.
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Una de mis pasiones, además de la enseñanza, es el fútbol y buscar todas las historias de la historia en el fútbol. Así es cómo llegué este verano a conocer al equipo que lleva por nombre al historiador y viajero griego Heródoto. Un nexo de unión que merecía una visita al Estadio Nea Alikarnassos.
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¿Y si llevamos el Partenón a nuestro aula? Hemos trabajado el arte griego convirtiendo nuestra clase en el templo dórico más importante de la Antigua Grecia. Un taller competencial para Cultura Clásica de 2 ESO para motivar el estudio del arte clásico y la creatividad de nuestro alumnado.
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Cuadernos de Heródoto 