Taller de arqueología para trabajar las fuentes históricas

Comenzamos en 1º de la ESO a trabajar la Historia en la asignatura dejando atrás la Geografía. Para ello, lo primero es situar al alumnado en el estudio de esta la Historia a través de un entendimiento de las fuentes históricas y del tiempo histórico. Convertimos el aula en un yacimiento y a los discentes en verdaderos paleontólogos.

Debido a las restricciones y medidas de seguridad por la pandemia del Sars Covid-19 la actividad se realizó con un único material, desinfectado y plastificado, mientras era proyectado in situ en la pantalla a través de un ipad. De tal manera, con seguridad y limpieza, pudimos ir realizando el taller con varios alumnos y alumnas al mismo tiempo.

MATERIALES

Caja de madera
Arena
Reproducciones de fósiles (son unos kit de varios precios de Flying Tiger).
Escalas (en esta web de Arquetra Consultores encontrarás diferentes escales para utilizar en el taller)
Cuerda
Palillos grandes de madera
Paleta
Brochas, martillo de madera y cincel
Metro y brújula
Cuaderno de trabajo

En los objetivos de la etapa se establece: Concebir el conocimiento científico como un saber integrado, que se estructura en distintas disciplinas, así como conocer y aplicar los métodos para identificar los problemas en los diversos campos del conocimiento y de la experiencia

Orden EDU/362/2015, de 4 de mayo, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Castilla y León el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria (BOCYL, de 8 de mayo de 2015). Dentro de los criterios y estándares de evaluación del primer curso de ESO en Castilla y León, el currículo nos pide:

1. Identificar, nombrar y clasificar fuentes históricas.
1.1. Comprende que la historia no se puede escribir sin fuentes, ya sean restos materiales o textuales.
1.2. Nombra e identifica cuatro clases de fuentes históricas.

Para esta actividad también se ha creado un cuaderno de trabajo que se irá ampliando durante el bloque de la Prehistoria y las civilizaciones antiguas. En este cuaderno abordamos temas como la definición de Historia, las fuentes históricas, los yacimientos y por último, el método de trabajo en la arqueología.